вторник, 31 января 2012 г.

Оказываем помощь в форматировании текстового документа

 Сегодня как никогда собралось много наших учеников. Подошли четверо новеньких. Муж с женой - Самойлова Людмила Петровна и Самойлов Юрий Дмитриевич и две подруги - Нехорошкина Людмила Николаевна и Гороховец Алевтина Алексеевна.

В се 12 компьютеров в классе были заняты.  Помощь наша просто необходима! И мы с удовольствием помогаем. Помогаем создать текст, отформатировать его, сохранить. Нашим ученикам это дается совсем не просто. Но мы с ними рядом: Захарова Кристина, Ефремова Полина, Теплова Настя и другие ребята нашей школы.
Занимаются уже 2 группы. Одна во вторник, другая в среду.

пятница, 27 января 2012 г.

Каждому нужна индивидуальная помощь


Сегодня после уроков больше часа занимались со второй подгруппой. Это новички, их 7 человек. Ни разу еще не садились за компьютер. Мышку в руках не держали. Но есть огромное желание учиться. С большим трудом научились владеть мышкой, создавали папки, переименовывали, перемещали, копировали, удаляли, создали небольшой текстовый документ.
Не знаем как взрослые, а мы устали. Каждому нужна индивидуальная помощь. Во время обучения к нам присоединяются не только пенсионеры, но и волонтеры. Сегодня нам помогали Романчннко Анжелика (11А класс), Тимофеев Георгий(8Б класс).

Готовимся к проведению занятий

После уроков, хорошо пообедав, Полина и Настя пришли в кабинет информатики и готовились к проведению занятий со своими учениками – пенсионерами. С каждым занятием их приходит все больше и больше. Первоначально записалось 6 человек. А сейчас уже 14 . Разделили их на две группы. Оказывается не так - то просто быть в роли учителя, необходимо еще и готовиться к занятиям.

среда, 18 января 2012 г.

"Тяжело в учении - легко в бою" А. В. Суворов

Во время занятий в кабинет зашел Володя Марковский, ученик 11 Б. класса и заинтересовался нашей деятельностью.
Ему тоже захотелось помочь обучающимся женщинам. Мы и наши "ученицы" были не против. Магарита Константиновна была очень довольна и от помощи не отказалась.
Володя согласился стать волонтёром тимуровского движения. Мы с удовольствием примем его в свою команду.

Вчера Эля, я и Ася составляли практическою работу для группы обучающихся пенсионеров.
Создали задание для работы с файлами и папками. Сегодня его выполняли наши "ученицы".
Это нам кажется, что легко работать с папками и файлами, а вот для начинающего пользователя - Елены Владимировны
оказывается не просто. И я eй с удовольствием помогала.
Представляем подготовленную нами работу.


вторник, 3 января 2012 г.

Работа добровольческого отряда «HELPiki»


Мы пока один раза в неделю в кабинете информатики обучаем компьютерной грамотности шесть женщин пенсионного возраста, проживающих в Ленинском округе города Комсомольска – на - Амуре.
Женщины имеют слабый уровень знаний и практических навыков в работе с компьютером. Но это не проблема! За каждой «ученицей» закреплен «учитель». Индивидуальная работа уже дает свои результаты. За месяца обучения «ученицы» уже перестали бояться компьютер, освоили азы компьютерной грамотности и довольно грамотно создают небольшие текстовые документы. 
А нам очень нравится быть в роли учителей. Мы терпеливо и доходчиво объясняем «ученицам» тему занятий, отвечают на все вопросы и просто с удовольствием общаются. 

Алекперова Ася, 8А класс: «Мне очень нравится работа, которую мы выполняем. Я получаю удовольствие от общения с людьми старшего поколения, от того, что вижу результат своей работы. Радуюсь успехам своей «ученицы» и понимаю , как не прост труд учителя!

Зачем нужны мы - «Тимуровцы информационного общества»?

Сегодня людям старшего возраста крайне сложно адаптироваться к условиям жизни в современном обществе, пользоваться электронными государственными услугами и осуществлять социальное общение. Не секрет, что молодежь гораздо быстрее «находит общий язык» с компьютером, чем люди за сорок и старше.    Мы - молодые максимально используем  весь потенциал информационных технологий для работы, учебы, общения, получения государственных услуг, поиска информации и приобретения товаров.
 Цифровое неравенство затрагивает социально уязвимые группы граждан, именно тех, кому в большей степени необходима социальная поддержка.
Обучение нашими силами пенсионеров использованию возможностей современных ИКТ позволит увеличить продолжительность  их активного трудового возраста, уменьшить социальную изоляцию пожилых граждан и повысить качество жизни,  включить  их в информационное общество.